在20世纪八九十年代,中国动画电影的题材来源主要是中国古代文学作品、神话传说、民间故事等,改编观念也比较正统,满足于用动画的方式还原故事的原貌。对于中国这样一个有着悠久灿烂文明历史的国家来说,动画电影的素材可谓取之不尽,但如果一直流连于“历史”和“民间”,则多少有点故步自封、自我设限的意味。吴子竞的教学实践经历多样,他曾在马兰花艺校担任表演老师,也曾在中法实验小学、革新里小学、北京第十一中学等学校任教戏剧表演课程。他在革新里小学指导的《十二个月》剧目,在“高参小”项目中得到一致好评,他以自己的行动为文化传承作出了积极的贡献。
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